Dans le cadre d’un programme initié par les autorités de Conakry pour renforcer l’enseignement supérieur, l’Université des Sciences Agronomiques et Vétérinaires de Faranah accueille de nouveaux enseignants-chercheurs africains.
Leur arrivée vise à combler le déficit d’encadrement et à dynamiser la formation pratique et la recherche. Aujourd’hui, nous assistons à une séance de travail entre un enseignant-chercheur venu du Bénin et des étudiants autour d’une couveuse expérimentale récemment améliorée.
Christophe Achille Armand Mahussi Chrysostome échange avec ses étudiants sur les perspectives de la production avicole et d’innovation locale. «Avec l’utilisation de couveuses, ils auront la capacité de faire éclore beaucoup d’œufs de n’importe quelle espèce et pourront se mettre dans la peau d’un entrepreneur qui produit des poussins ou des canetons d’un jour. Dans la filière avicole, l’approvisionnement en poussins devient très difficile. J’ai l’intention de faire en sorte qu’ils créent une entreprise pour produire des œufs et vendre les poussins d’abord dans la région, puis à l’échelle de toute la Guinée», confie le professeur.
Du côté des étudiants, l’impact de ces nouveaux encadreurs est déjà perceptible dans la qualité de l’accompagnement pédagogique et la réalisation des travaux pratiques. «les professeurs nouvellement recrutés nous ont apporté un plus. Par exemple, nous avions des difficultés à traiter le thème de la défense. Mais il nous a apporté des connaissances et a facilité la réalisation de notre thème. Les professeurs de l’Institut supérieur agronomique et vétérinaire de Parana se battent pour nous encadrer et ils nous donnent leur meilleur d’eux-mêmes», souligne Assiatou Diallo, étudiante.
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Pour l’administration de l’université, ces recrutements répondent aussi à une nécessité structurelle liée à la baisse des effectifs d’enseignants ces dernières années, informe le directeur général adjoint de l’université, Abdoulaye Barry. «Oui, nous sentons l’impact. Il y a beaucoup de groupes qui étaient en souffrance, notamment à cause des départs à la retraite, des maladies invalidantes et des décès. Donc, l’effectif était considérablement réduit. Mais avec leur arrivée, les effectifs ont augmenté et beaucoup de groupes qui étaient en souffrance sont actuellement pris en charge de manière satisfaisante».
Entre encadrement renforcé, innovation pédagogique et projets entrepreneuriaux, l’arrivée de ces enseignants-chercheurs africains marque une nouvelle dynamique à l’USAV de Faranah, où formation, recherche et développement local avancent désormais de concert.
