Tout comme les autres écoles, la rentrée a été effective pour les déficients auditifs, le 1er novembre 2021 et les élèves suivent les mêmes cours que ceux dispensés dans les autres établissements dits normaux.
L'éducation destinée aux déficients auditifs est d'une importance capitale compte tenu de la volonté des autorités d'assurer leur intégration dans la vie professionnelle.
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A titre d'exemple, tout comme dans la sous-région, le Mali tente, autant que faire se peut, d’introduire le langage des signes dans les grandes rencontres et dans certains éléments télévisés pour faciliter la compréhension aux déficients auditifs.
Il se trouve, néanmoins, que cette branche de l’éducation au Mali est confrontée à des difficultés liées à la cantine scolaire et au déplacement.
